Интересные факты

Перейти к просмотру видео

– Ксюша, 11 лет, ребенок в каком классе учится?
Ксюша:
– в 5 перешла.
– Хорошо. Проверяем навыки саморегуляции. Умение контролировать свое давление крови, изменять давление крови. Сейчас замерим исходное – то есть нормальное состояние, сколько в норме.
(На тонометре: 99 на 58, пульс 96)

– Норма есть. Теперь изменяем давление крови, в сторону увеличения. Сейчас Ксюша поднимет давление крови на столько, на сколько получится у нее.
(На тонометре: 204 на 128, пульс 92)

– Называю цифры – 204 на 128, частота пульса 92.
Мама Ксюши:

– А было?
– 99. На 105 единиц она смогла поднять. Способность развивается по мере тренировок, занятий.
Теперь понижаем до нормы опять. Снова замеряем, Ксюша полностью расслабилась, давление сбрасывает.
(На тонометре: 104 на 52, пульс 91)

104 на 52. Фактически пульс и не менялся у нее в процессе изменения давления, то есть это действительно за счет психоэнергетики, а не за счет пульса.